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话 《猫神在故宫》

子有特别多的了解和认识。包括刚刚
提到的孩子被孤立怎么办，个人和群
体的关系是什么，跟别人的友爱怎么
建立……比如剧中的小东西，从戏剧
结构上是很讲究的，这个角色一直在
成长，它在一系列的经历中变得勇敢、
自信、建立自己对周边世界的友好和
善意，成为自己伙伴的守护者，成为
巨大宫殿的守护者。

主创人员在故宫采风 觉和渴望。 文旅融合是现在艺术院团都在探
索的，艺术和旅游的结合是有机的。
和哲理，这就是儿童剧最高的标准。 这部戏的作曲是李海鹰老师。《弯 比如《猫神在故宫》，应该会在“两节”
中国儿艺这些年一直在往这个标准努 弯的月亮》《七子之歌》《走四方》《我 期间形成一个文化热点，也会形成北
力。我认为好的儿童剧应该是一幅看 不想说》等很多脍炙人口的歌曲都是 京地区的一个旅游热点。旅游是一个
不尽的画，每个年龄段都从中看出不 他的作品。我第一次拿到主题曲的小 产业，文化应该成为它的灵魂，它会
同的内容。如果能做得如此丰富且深 样一听，那种现代感、历史感、北京 让远方有了诗意。
入浅出，那就是最好的。儿童剧本来 的辽阔感、故宫的深远感，全在音乐
就应该是全年龄的。每一个成年人都 儿童戏剧不简单，它是在画人生
是曾经的孩子，我们要记住曾经的感 里面。另外就是“洗 白纸上的第一幅画，是在系第一颗纽
脑”，每一段小样拿 扣。现在儿童戏剧错误的引导很少，
来听之后，就会在脑 但是如何打开想象，如何让孩子理解
中挥之不去。此次海 艺术，为他未来的情感和思想打开天
鹰老师的音乐里有非 窗，而不是限高？包括如何把传统文
常丰富的形态，其中 化种在孩子们心里，刚才提到了“文
具有北京地方特点的 物活化”，还有打开孩子的好奇。好
音乐，使故宫具有了 奇是最好的老师，通过一堂课教给孩
人民性。它令发生在 子的知识永远是有限的，但有可能一
故宫中的故事有了民 句话就能打开孩子一生的一个方向，
间性。 这个是最重要的。

做好的儿童剧是 未来儿童戏剧的发展趋势一切皆
最难的。因为它不仅 有可能，但万变不离其宗，这个“宗”
要具备戏剧所需的所 就是人文关怀。无论我们走到哪里，
有元素，它还要属于 始终要记得儿童本体，我们要在孩子
孩子，这就要求对孩 的心理需求上去感受他，去陪伴他。
即使手段非常多，如果没有内心对孩
子真正的关照，没有让孩子感受到成
年人是知道他的，那就没有意义。

（编辑整理：刘政）

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