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舞台美术组谈

《猫神在故宫》剧照

《猫神在故宫》舞台美术组谈

用艺术的力量让文物活起来

灯光组长—程俊豪

这个剧与以往的剧目很不同，它 在这个情境下，灯光不可以衔接太紧， 障灯及时收掉，随即切换备份灯具，
的 cue（切换点）点特别多，而且 cue 在骑凤仙人说完话后，我自己深吸一 成功解决了问题，确保了演出的顺利
与 cue 之间连接十分紧密。设计团队 口气，在吐气的同时，灯光随之收掉， 进行。这个事件让我深刻体会到，面
完成后交接时，我心中很忐忑。这么 这样悲壮的情绪达到一种放大。 对突发情况，团队的合作和冷静至关
多 cue 点，这么多音乐节奏，该怎么 重要。
记在脑子里呢？我想了很多捷径，但 再例如，舞蹈部分，演员的动势
最终发现没有捷径，只有多看多练…… 需要提前预判，视觉上的 cue 点往往 “猫神”首轮演出 50 场的这个
经过多次的排练，反复观看审查录像， 需要卡在音乐节奏点和演员舞蹈动作 过程中，我深感激情之于控台的重要。
我终于掌握了全剧所有的音乐节奏点， 上，但如果在音乐节奏出来时我再按 我在控台时，很多时候，我都把自己
以及演员在舞台上的行动轨迹和情感 下 cue 点，观众视觉上的灯光就会比 当演员，跟着舞台上的演员一起唱，
表达。待真正实操的时候，我发现一 音乐慢半拍，所以需要在音乐节奏快 一起手舞足蹈，这样不仅使我更好地
切顾虑都没有了，因为从演出开始的 要出来但还没有完全出来的时候，在 融入戏中，更能体会剧中情感与戏剧
那一刻，我已在剧情当中。cue 点走 演员走到位但还没有完全到位的时候， 表达，让我更准确给出每一个 cue 点。
起来，演员们在舞台上舞动，灯光在 按下 cue 点，这样观众的观感就会更 我对这个戏有激情，对这份工作有激
舞动，我的手也在控台上舞动…… 舒服。 情。这种激情从何而来呢？其实我觉
的就是幸福感，一种真正把剧院当作
任冬生老师的灯光语汇十分高级， 除此之外，在演出过程中我们也 自己的家，把部门当作自己的家，把
我所要做的是完美将其呈现出来，让 遭遇到的一些新挑战以及收获新的经 剧组当作自己的家。所谓“家和万事
剧中人物情感于灯光中放大。例如骑 验教训。一场演出中，追光灯突然发 兴”！这个大家庭和谐友爱了，我们
凤仙人最后说：“仍然忠诚地睁着眼 生故障，也许是冬季干燥引发静电导 就会感到幸福，就会自信心爆棚，就
睛……”。这时仙人有定点，在说完 致，颜色轮突然短路，小东西追光的 会带来这种对工作的激情！
台词的下个 cue 点是黑场，出多媒体。 颜色变成了黄绿色。团队紧急应对，
让另外一盏追光增补正常光色，将故

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