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话 《猫神在故宫》
人类情感和多面的人类社会。“小东 让厚重的深沉的历史
西”在一系列经历中变得勇敢、自信， 变得有生命、有温度
建立了对世界的友好和善意，成为故
宫的守护者。角色的成长同样给孩子 乔燕冰
以启迪，引导他们思考如何处理个人
与群体的关系、如何与这个世界建立
友爱。
红围巾、黑眼睛，长尾拽地、萌 归属，更成为真正的“四爪侍卫”，
《猫神在故宫》不仅融入了历史 态十足，中国儿艺人在中国儿童艺术 成为故宫的守护者。改编自中国儿艺
背景，还对小猫与文物之间的情感联
结进行了深度刻画，赋予故宫文物拟 剧院门前堆起的一只硕大的“雪猫” 院长冯俐创作的同名绘本的歌舞剧《猫
人化的生命和情感。比如“小东西”
初来乍到受排挤时，“铜狮子”和“罐罐” 引得前来观剧的大小朋友开心合影、 神在故宫》透过猫的视角，演绎着一
给予它安慰。它们不仅是小猫的好朋
友，更是故宫文物和中华家园的具象。 打卡留念；而剧场内，首次与观众见 个关于友爱与陪伴、记忆与历史、生
“这部戏以小朋友易懂、易接受 面的歌舞剧《猫神在故宫》则开启了 命与永恒的童话。
的形式进行表演，既有细腻视角，又
有宏大格局。”“孩子不仅看懂了， 一个不为人知、温暖神奇的猫世界。 在新奇紧凑的剧情和清雅曼妙的
回家后还在不停地回味，主动学习补
齐对这段历史的认识。”看到观众这 内外呼应，或许这个冬天，猫因此在 歌舞中，胖墩墩的金丝黄狸猫“大橘”、
些由心而发的评论，冯俐十分欣喜地
说：“故宫的故事是非常丰富的，我 无数成人和孩子心目中的形象会大不 爱八卦的喜鹊、惹人怜爱的小老鼠“吱
们用 100 部戏都说不完道不尽，但我
们可以用一部戏来唤起所有人对故宫 同，也因此会在人们心中打开了一条 吱”、憨态可掬的青花瓷“罐罐”，
的好奇和想象。”她希望能在这部戏
里注入更为丰富的内涵，也让每一位 通向传统文化的特殊通道。12 月 23 等等，故宫里的所有的东西都有生命，
观众拥有解读这部作品的权利。
日在京首演的中国儿艺与故宫博物院 都富有感情。它们闲暇时彼此嬉戏，
《猫神在故宫》让故宫文物“开
口说话”，小猫守护朋友与人类守护 共同出品的歌舞剧《猫神在故宫》带 遇险时同心御敌，快乐一起分享，困
文物的行为在孩子们的意识里贯通，
借由戏剧艺术与历史故事的融合，在 领大小观众用猫的视角看故宫，感受 难互动共担，走进这个多彩的世界中，
“活着的故宫”里触摸传承中华优秀
传统文化的奥义。小观众带着对小猫 生命鲜活的古老文物传递出的人文气 自然生命与历史文化都获得了新的打
世界的好奇走进剧场，在戏剧中感知
并理解历史的厚重，并化作传承和弘 息和厚重文化。 开方式。
扬中华优秀传统文化的不竭动力。
游人如织的故宫门前，人们沉浸 正如该剧的编剧冯俐所说。“虽
（ 本 文 转 载 自《 中 国 文 化 报》
2024 年 3 月 5 日第 5 版特别报道） 于古老紫禁城无处不在的文化沉淀。 然这个戏的主角是猫神，是从一只小
一个 Cosplay（角色扮演）成猫猫的 猫变成猫神，但是它的背景和我们最
快递员正在给故宫内的猫猫分发快递， 终所要走向的是故宫文化。希望这部
“延禧宫猫猫”“慈宁宫猫猫”“故 《猫神在故宫》可以让厚重的、深沉的、
宫鳌拜”“多尔衮”和“故宫猫神”…… 陌生的、遥远的历史文化，在观众心
故事就这样以既真实又奇幻的方式开 里变得有生命、有温度，可亲又可近；
始了。 可以令全中国甚至全世界的大朋友和
借由一个奇特的机缘，一只名叫 小朋友生出对故宫的无限遐想，打开
“宝贝儿”的紫禁城里的小猫，因为 一扇走向中华优秀传统文化的大门。”
对人类伙伴的深深眷恋而穿越数百年 而执导该剧的一级导演焦刚则认为，
时光回到曾经的紫禁城，成了名为“小 《猫神在故宫》的剧本拥有厚实的文
东西”的小猫。此时的紫禁城已经成 学性，它不仅仅是一个美丽的童话，
了故宫博物院。通过在故宫里发生的 还是对以故宫人为代表的、为中国文
一系列故事，小东西不仅找到了心的 化的保护和传承付出无数心血的人的
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人类情感和多面的人类社会。“小东 让厚重的深沉的历史
西”在一系列经历中变得勇敢、自信， 变得有生命、有温度
建立了对世界的友好和善意，成为故
宫的守护者。角色的成长同样给孩子 乔燕冰
以启迪，引导他们思考如何处理个人
与群体的关系、如何与这个世界建立
友爱。
红围巾、黑眼睛，长尾拽地、萌 归属，更成为真正的“四爪侍卫”，
《猫神在故宫》不仅融入了历史 态十足，中国儿艺人在中国儿童艺术 成为故宫的守护者。改编自中国儿艺
背景，还对小猫与文物之间的情感联
结进行了深度刻画，赋予故宫文物拟 剧院门前堆起的一只硕大的“雪猫” 院长冯俐创作的同名绘本的歌舞剧《猫
人化的生命和情感。比如“小东西”
初来乍到受排挤时，“铜狮子”和“罐罐” 引得前来观剧的大小朋友开心合影、 神在故宫》透过猫的视角，演绎着一
给予它安慰。它们不仅是小猫的好朋
友，更是故宫文物和中华家园的具象。 打卡留念；而剧场内，首次与观众见 个关于友爱与陪伴、记忆与历史、生
“这部戏以小朋友易懂、易接受 面的歌舞剧《猫神在故宫》则开启了 命与永恒的童话。
的形式进行表演，既有细腻视角，又
有宏大格局。”“孩子不仅看懂了， 一个不为人知、温暖神奇的猫世界。 在新奇紧凑的剧情和清雅曼妙的
回家后还在不停地回味，主动学习补
齐对这段历史的认识。”看到观众这 内外呼应，或许这个冬天，猫因此在 歌舞中，胖墩墩的金丝黄狸猫“大橘”、
些由心而发的评论，冯俐十分欣喜地
说：“故宫的故事是非常丰富的，我 无数成人和孩子心目中的形象会大不 爱八卦的喜鹊、惹人怜爱的小老鼠“吱
们用 100 部戏都说不完道不尽，但我
们可以用一部戏来唤起所有人对故宫 同，也因此会在人们心中打开了一条 吱”、憨态可掬的青花瓷“罐罐”，
的好奇和想象。”她希望能在这部戏
里注入更为丰富的内涵，也让每一位 通向传统文化的特殊通道。12 月 23 等等，故宫里的所有的东西都有生命，
观众拥有解读这部作品的权利。
日在京首演的中国儿艺与故宫博物院 都富有感情。它们闲暇时彼此嬉戏，
《猫神在故宫》让故宫文物“开
口说话”，小猫守护朋友与人类守护 共同出品的歌舞剧《猫神在故宫》带 遇险时同心御敌，快乐一起分享，困
文物的行为在孩子们的意识里贯通，
借由戏剧艺术与历史故事的融合，在 领大小观众用猫的视角看故宫，感受 难互动共担，走进这个多彩的世界中，
“活着的故宫”里触摸传承中华优秀
传统文化的奥义。小观众带着对小猫 生命鲜活的古老文物传递出的人文气 自然生命与历史文化都获得了新的打
世界的好奇走进剧场，在戏剧中感知
并理解历史的厚重，并化作传承和弘 息和厚重文化。 开方式。
扬中华优秀传统文化的不竭动力。
游人如织的故宫门前，人们沉浸 正如该剧的编剧冯俐所说。“虽
（ 本 文 转 载 自《 中 国 文 化 报》
2024 年 3 月 5 日第 5 版特别报道） 于古老紫禁城无处不在的文化沉淀。 然这个戏的主角是猫神，是从一只小
一个 Cosplay（角色扮演）成猫猫的 猫变成猫神，但是它的背景和我们最
快递员正在给故宫内的猫猫分发快递， 终所要走向的是故宫文化。希望这部
“延禧宫猫猫”“慈宁宫猫猫”“故 《猫神在故宫》可以让厚重的、深沉的、
宫鳌拜”“多尔衮”和“故宫猫神”…… 陌生的、遥远的历史文化，在观众心
故事就这样以既真实又奇幻的方式开 里变得有生命、有温度，可亲又可近；
始了。 可以令全中国甚至全世界的大朋友和
借由一个奇特的机缘，一只名叫 小朋友生出对故宫的无限遐想，打开
“宝贝儿”的紫禁城里的小猫，因为 一扇走向中华优秀传统文化的大门。”
对人类伙伴的深深眷恋而穿越数百年 而执导该剧的一级导演焦刚则认为，
时光回到曾经的紫禁城，成了名为“小 《猫神在故宫》的剧本拥有厚实的文
东西”的小猫。此时的紫禁城已经成 学性，它不仅仅是一个美丽的童话，
了故宫博物院。通过在故宫里发生的 还是对以故宫人为代表的、为中国文
一系列故事，小东西不仅找到了心的 化的保护和传承付出无数心血的人的
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